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宝贝14个月大时，在这2方面进步很快
宝宝14个月大啦！比起之前月，此时的宝宝在语言和认知能力方面又有了很大的进步。那么，宝宝进步的具体表现是什么呢？
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育儿路上 这些事情别忘了
孩子在成长的过程中需要父母的精心栽培，也就是说需要父母帮助他们认识周围的世界，培养正确的价值观，给孩子一个明媚的未来。那么对于养育孩子的正确方式，小编就给家长们提几点建议。
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当宝宝15个月大左右的时候，绝大多数(约75%)的宝宝大脑里都会产生一个词汇表，最常见的就是妈妈和爸爸。还有一些比较简单的单词，通常都是名词，如“饼干”、“球”和“狗。当然一些开始蹒跚学步的孩子最喜欢说的话就是“不“，一个普通15个月大的宝宝还可以遵循父母简单的命令，如“给我你的鞋子”或“放下书。”他们还能理解一些简单短语的含义，如“不要”，“过来”，“告诉我”和“看那”等等。与此同时，宝宝也开始有了认知能力，开始了他们对这个世界的探索。
标签： - - 认知能力 - ，类别：智力开发
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当宝宝刚出生的时候他们不知道自己是谁，他们在哪或者他们将来的人生之路是那一条。而宝宝的认知上的发展一般开始于和人的交流。但是对于刚出生的宝宝你需要以游戏开始，在听不懂话的情况下只有游戏能够成为最好的交流工具。
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据杨百翰大学目前的一项最新研究结果表明，母亲如果选择除母乳喂养之外的其他喂养方式来抚育孩子，也是能够可以让孩子的认知与智力能力在学校能有更好的发展的。这一结果也就推翻了并不是母乳喂养幼儿才能促进孩子的认知与智力发展的论断。
标签： - 认知能力 - ，类别：早期教育
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作为一名新妈妈，如何让我们的宝宝更好的成长似乎永远是我们关注的话题。宝宝在刚出生的头三年会学到很多的东西。无论我们是一位寻找各种方法来提高孩子学习技能的家长还是一位纯粹的照顾者，一定都会喜欢这些婴幼儿认知活动。下面让我们来看一下都有什么活动可以帮助我们发展宝宝的认知能力。
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学数学：宝宝在实际生活中对物品的比较促使宝宝认识到大小、数量。爸爸妈妈也可以有目的地引导宝宝去了解这些概念。首先要准备不同的小物品，如纽扣、珠子、积木块、瓶盖、塑料球等，让宝宝动手摸、用眼看、张口讲，通过多种感官的参与，比较、认识物品的数量和大小。同时还可配合数数，如读1的时候拿给宝宝一个物品，读2的时候用手再拿一个物品，读3的时候再加一个物品。
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手是认识物体的重要器官，也是触觉的主要器官。科学家研究发现：通过活动手指来刺激大脑，远比死记硬背更能增强大脑的活力。
标签：认知能力，类别：早期教育
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凯西坐在小推车前，随手抓起挂在前面的一只毛绒玩具，塞进小嘴里吃了起来。正吃得津津有味，她的视线又被挂在面前的另一只可以捏响的橡胶小熊吸引过去，于是她丢掉毛绒玩具，将小手伸向那只憨态可掬的小熊。
标签： - 认知能力，类别：早期教育
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孩子出生后6个月内，表现不出哪一只手优先一些，但是大多数的孩子向右偏头的机会比向左偏的机会多一些。随着孩子的协调能力提高，具有了动手的能力，一定会表现出常用哪一只手，这是正常的事情，不要为此担心。
标签： - 认知能力，类别：手眼协调