【幼儿吮指】什么是幼儿吮指-九游会平台
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幼儿吮指通俗地说,就是年满1周岁的宝宝吃手指。虽然“吮指”对婴幼儿而言是常见现象,但并非可以时刻鼓励。幼儿吮指有哪些表现?婴幼儿为什么爱吮指?家长只有了解了其中的真相,才能更好的保护宝宝不被吮指行为危害,健康成长。

  • 什么是幼儿吮指

    幼儿吮指的是年满1周岁的宝宝仍吸吮手指现象。婴儿时期,宝宝通过“吮吸”的方式进食。所以,在这一时期,吸吮手指对宝宝而言十分重要,家长应加以鼓励。但随着宝宝逐渐长大,不加节制的手指“吸吮”百弊而无一利。此阶段,作为家长,要时刻留心判断宝宝吸吮手指的可能性原因并加以限制,避免出现“吮指癖”。

  • 幼儿吮指的表现

    宝宝最初是通过小嘴巴来认识世界,所以我们在生活中经常能看到宝宝吃手、啃玩具等场景。看待幼儿吮指现象,家长第一步要明确,这是一个宝宝都会经历的时期,从吸吮手到选择性的吸吮手指,反而说明了宝宝有了大脑支配行为的能力。一般将宝宝吮指分为不同阶段,大体可以归纳为以下两个时期。

    · 婴儿阶段

    1.宝宝不满3个月,只要触碰婴儿的口唇周围,很可能引起“吸吮反射”。这是一种先天性的反射行为。所以不满三个月婴儿,常常会吸吮手指满足吸吮要求。这种吸吮现象在人工喂养婴儿中比例较高,这是因为家长通常不会让孩子长时间吸着空奶瓶,所以对人工喂养婴儿而言,吸吮体验较少,需要通过吮指满足心理需要。

    2.一般情况下,3―4个月后,婴儿吸吮要求会逐渐减弱,6―7个月后将自然消失。家长要细心观察,若宝宝在6个月以后才出现吸吮手指现象或者之前的“吸吮”情况没有改善反而加重,可能就是宝宝缺乏安全感,需要自我安慰的征兆了。家长必须细心观察婴儿各方面生活状态,帮助缓解内心的不安全感。

    3.另外还有一个原因不可忽视——长牙。宝宝一旦开始长牙,口腔内分泌出的口水就会增多,即将“破土而出”的牙齿会让宝宝牙床不适,这个时候,宝宝会通过吃手“抚摸”牙床,让自己舒服。

    · 幼儿时期

    当宝宝进入幼儿时期,通过不再靠吸吮满足心理需要,寻找安全感。若1—3岁甚至更大的宝宝仍然不自觉的出现吮指现象,作为家长,要懂得留心观察并适当干预。观察宝宝在什么情况下常吮指,每个宝宝吮指的时机不同,有的在焦躁、过虑、紧张时会通过吸吮手指镇定情绪;有的宝宝会通过吮指帮助入睡。吮指时机不用,解决方法也不同,一旦吮指现象变得无限制,甚至影响宝宝牙齿发育,需要立刻矫正。

  • 幼儿为什么爱吮指

    吮指对不同年龄的孩子来说意义不同。

    1.6个月前:吸吮需要

    吸吮反射是维持生存的本能现象。不满三个月的婴儿为满足吸吮的要求,常常会把吮指当做生理需要。

    2.6个月后:自慰需要

    若婴儿出生6个月后,仍然存在吮指现象,此时,婴儿不再是为了满足生理需要,而是寻找一种心理安慰。一般情况,6个月的婴儿就能够感受世界,开始懂得喜怒哀乐,一旦离开父母怀抱或者熟悉的环境,变得很没安全感,这个时候,很多婴儿会选择吸吮手指排遣忧虑。一旦出现固定吮吸一个手指,家长需要早一点干预。一旦出现“吮指癖”,对儿童身心健康产生影响。

  • 幼儿吮指的危害

    一般情况下,吮指并没有不好,但家长仍要谨慎观察其造成的负面影响。幼儿吮指主要有以下三方面危害。

    1.手指受伤

    爱吮指的宝宝,手指常常被口水侵蚀,很容易受到损伤,发生蜕皮、感染,严重者甚至导致手指变形。另外,吮指容易对牙齿产生压迫,影响牙齿健康生长,长期吮指可能造成牙齿排列不整齐,出现龅牙、牙齿闭合不良等情况,引发口腔问题。

    2.细菌感染

    宝宝天性好动,对未知世界充满了好奇。时不时东摸摸、西动动,手指非常容易粘上脏东西。若手指在没有清洗的情况下入口,容易将病菌带入口腔,引起腹泻等不良反应。

    3.心理焦虑

    宝宝依赖吮指,除了影响身体健康,对心理的影响会造成不良后果,通常情况下,容易产生焦虑、紧张、自卑、抑郁等不良情绪。长此以往,危害很大。

  • 如何应对幼儿吮指

    幼儿吮指行为需分年龄层区别对待。

    1.0~6个月:鼓励吮吸

    对不满12个月的宝宝而言,吮指是智力发育的信号,宝宝通过吸吮,大脑得以发育,促进身体协调能力发育。此外,吮指也可帮助宝宝缓解紧张情绪。

    · 怎么鼓励?

    (1)适当延长喂奶时间 

    采用母乳喂养的妈妈可以适当延长喂奶时间,帮助宝宝增加吸吮体验。母乳喂养同时,妈妈应该边喂边抚摸宝宝,通过温柔抚摸的方式增加宝宝安全感。

    人工混合喂养的妈妈要注意选择合适的奶瓶和奶嘴。奶嘴口太大容易导致宝宝喝奶过大吸吮欲望得不到满足。

    (2)合理使用安抚奶嘴

    新手妈妈若担心宝宝因吮指造成病菌入口,可考虑使用奶嘴。不仅能帮助宝宝入睡,也能锻炼吮吸能力。但需经常给奶嘴消毒,避免造成二次污染。

    2.6个月之后至3岁:寻找吮指原因  

    满6个月的宝宝通常因为缺乏安全感而爱吮指。这个时期,若宝宝依赖吮指,父母要注意寻找吮指原因。

    · 如何应对?

    (1)常陪伴,增加宝宝安全感

    宝宝也很容易孤单,父母要多抽出时间陪伴宝宝。和宝宝游戏玩耍、带宝宝游玩旅行等都可以让宝宝感受到来自父母的爱,倍感温暖,从而放弃吮指习惯。

    (2)为宝宝找寻“玩伴”

    父母可以帮宝宝准备适合集体游戏的玩具,邀请其他小朋友和宝宝玩耍,让宝宝从中体会到交友的乐趣,排遣孤单。如果宝宝本身性格较敏感,除了找小伙伴排遣孤单,建议家长给宝宝准备一个信赖的替代品。比如,给宝宝随身携带由小玩到大的玩偶,可以代替吮指给他以安全感。

    3.3岁以上:矫正“吮指”行为  

    若宝宝已满3岁仍然改变不了吮指习惯,家长必须立即矫正,以免造成不良后果。

    ·怎么办?

    (1)自我调整,满足宝宝情感需要

    建议家长首先调整自己心态,多赞美少批评,重视宝宝情感需求。

    (2)培养兴趣,转移注意力

    一旦宝宝开始吮指,家长可以适时做些其他事转移宝宝注意力。比如发掘宝宝兴趣爱好,当宝宝投入到感兴趣的事务中时,吮指习惯可能会被逐渐淡忘。

    (3)遵医嘱,心理治疗或行为干预

    若是宝宝吮指行为非常严重的,建议带宝宝咨询专业儿科医生,具体原因具体分析,对症下药。如果是心理问题,就尝试心理治疗。其他情况可通过佩戴矫正器等方法行为矫正,及早帮助宝宝戒掉“吮指癖”。

  • 预防幼儿吮指的方法

    从婴儿时期,家长就可以开始预防宝宝养成吮指习惯。

    1.妈妈最好采用母乳喂哺,哺乳过程中避免急躁,让宝宝充分感受母亲的温暖。人工喂养也要选用合适奶嘴,洞口不宜过大过小。

    2.不要长时间将宝宝一个人放在床上,避免宝宝因无聊而吮指。

    3.一旦发现宝宝有吮指倾向时,转移宝宝注意力或者用衣袖遮盖住宝宝手指,妨碍宝宝吮指。

    4.家长切记多陪伴宝宝。

    给家长提供以下妙招,供参考:

    1.选择悬吊玩具、摇铃等锻炼手部能力的玩具供宝宝娱乐,让其明白吮指不是唯一的“手部动作”。

    2.让宝宝接触各种类型事物,提升认知能力。注意培养宝宝的兴趣爱好,增加其除吮指外的其他注意力。

    3.温和生动的与宝宝沟通,避免被粗鲁谩骂,加大宝宝心理压力。面对幼儿吮指,父母尤其不能急躁,可先分析吮指原因,再用合理的方式解决问题,避免把大人的焦虑情绪带给宝宝。

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